協調博弈

- “波”：•將設備放在一排，隔兩米左右。第一接球並傳遞一方面後面，這種情況發生在後面的另一側，並依此類推，直至最後。作為變型，然後它上面再下面的腿不接觸地面。贏得團隊，使更少的時間。腳要固定在地面上。 運動協調 - 捕捉情侶 “不要誤事”：學生將有一個泡沫球在你的手掌將通過在平衡木上沒有他們轟然倒地。 - “支持走鋼絲”：每個學生保留的支持，說教育者的數量，保持平衡 “電路”教育家將根據工作單創建的電路。 - “網絡”：其中一個定位在其他兩個的中間欄•參與者，這是由五個十米分離，並通過球。中間一個人把它。當你改變了已經失去了位置。如果其中一端你放下球在地面上它也改變。